CONFERENCIA INAUGURAL

Es Psicóloga Social y Profesora Universitaria de la Universidad Católica Andrés Bello y la Universidad Simón Bolívar. Fue Ministra de la Mujer (1979-1984) rol desde el cual promovió la reforma del Código Civil sobre los derechos  de la Mujer y la Familia. Entre 1994 y 1997 fue Ministra de la Familia, cargo desde el cuál estimuló el sistema de hogares y multihogares, los créditos educativos mediante convenio con el Banco Mundial, el proyecto de sistema de capacitación informal para jóvenes y las orquestas infantiles. Como Senadora por Caracas (1989-1994) promovió la Justicia de Paz, la Convención de Derechos del Niño, y la legislación contra la Violencia Familiar.
Entre otros cargos, ha sido subsecretaria adjunta de la Naciones Unidas para Política Social y Derechos de la Mujer, Presidenta de la Junta Directiva de UNICEF (1996-1998), Directora de la Revista SIC del Centro Gumilla. Actualmente es miembro de diversas organizaciones sociales dedicadas a la Educación Popular, Protección de la Infancia y Discapacitados, así como a la promoción y organización comunitaria, y es activa colaboradora de la prensa nacional.

Psicóloga de la UCAB 1968. Maestría en Desarrollo Infantil en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres 1977. Doctorado en Psicología de la UCAB 2003. Profesora titular jubilada de pregrado en las Catedras Psicología del Desarrollo y Escolar. Activa postgrado en cursos interdisciplinares sobre Desarrollo Humano e Investigador asociado al Centro de Investigación y Formación Humanística de la UCAB. Ha desempeñado diversos cargos administrativos en la UCAB, incluyendo la Dirección del Postgrado de Desarrollo Infantil y sus Desviaciones y la Dirección de la Revista Cuadernos UCAB Educación.

Premio al Docente Procter & Gamble 1995, Diploma de Honor al Mérito de la Federación de Psicólogos (1993), Premio Nacional de Psicología -Mención científica  (1996). Galardón la Ruta del Papagayo, CECODAP (1996). Medalla 30 años de servicio UCAB (2001). Jurado calificador de diversos premios de excelencia docente e investigación y tesis de grado. Es autora de los libros Secuencias de desarrollo infantil (UCAB 4ª edición 2002), Cómo estimular las diferencias individuales en los niños ( UCAB, 2ª edición 1998), Secuencias de Desarrollo infantil Integral (2007), Desarrollo integral y realidad del niño a nivel preescolar (Escuela de Gerencia Comunitaria 1ª edición. 2000) y del Programa de Intervención MOIDI  (en curso). Coautora de Promoviendo el desarrollo infantil en la casa y la comunidad (Medina y León, CECODAP 2ª edición 1997).

Ha innovado en psicología infantil y del desarrollo humano en nuestro país. Autora del Modelo CEPE- Un centro de psicología escolar en cada Municipio (1987), el Modelo Integrador de Desarrollo Infantil (1987), las Secuencias MOIDI (1995), las Escalas MOIDI  (1990-2003) y COA (1999-en curso) y el Modelo Integrador de Desarrollo Humano (2002-en curso).

Su amplia experiencia profesional le ha permitido publicar diversos artículos en revistas nacionales e internacionales. Investigadora FONACIT del 2001-2006, realizando el Estudio Comparativo del Desarrollo Infantil Integral en una muestra de niñas y niños de diferentes edades, niveles sociales y regiones del país. Investigador asociado al Proyecto internacional Estilo temperamental y aprendizajes. Conferencista por invitación en universidades nacionales e internacionales y eventos profesionales. Miembro de  SOVEPSE, Internacional Test Comisión y Nacional Association of School Psychology. Miembro del Comité editorial de la revista Psychology in the Schools. Desde 1995 es Directora de la firma consultora Asesores de Desarrollo Integral s.c., actividad que comparte con sus actuales responsabilidades académicas y de investigación en el Centro de Investigación y Formación Humanística de la UCAB. Investigador Nivel I del Programa de Promoción del Investigador del Observatorio Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación.

Es Licenciado en Psicología (1971) con Maestría en Psicología Social (1972) en la Universidad de París, Sorbonne (Francia), y Diploma de Estudios Especializados en Psicología Social Aplicada (1974) y Superior de Estudios Especializados (DESS, 3º ciclo) en Psicología Clínica (1976) en el Institut de Psychologie, París V, (Francia). Obtuvo su título de Ph.D. en Psicología Social (1985) y realizó sus estudios postdoctorales en la Universidad de Kansas (USA).
Es Profesor Titular Jubilado de la Universidad de los Andes, donde se desempeñó como  Director del Centro de Investigaciones Psicológicas, adscrito a la Facultad de Medicina de la ULA. (1994 – 2006).
Ha sido asesor y profesor de los postgrados en Ciencias Psicológicas Clínicas y Aplicadas de Protección Integral (ULA-PDVSA). Maestría en Psicología Clínica (URU). Doctorado en Metodología de la Investigación (URBE), Maestría de Ingeniería Química (ULA), Doctorado en Educación (ULA) y Especialización en Psiquiatría (ULA).
Es autor de 3 libros especializados y de más de un centenar de artículos publicados en revistas científicas. Fue Premio Anual Programa de Estímulo al Investigador (PEI) desde 1995 hasta 2000, y Premio Nacional CONABA, en 1998 y 2000.
Es miembro de la Federación de Psicólogos de Venezuela, del Colegio de Psicólogos del Estado Mérida, de la Asociación Venezolana de Psicología Social,  de la Asociación Venezolana para el Avance de la Ciencia y de la International Association for Applied Psychology.

ESacerdote, y Licenciado en Psicología (1967) de la Universidad Católica Andrés Bello, con Postgrado en Psicología Pedagógica (1975) en la Universidad Complutense (Madrid),  Especialización en Modificación de Conducta (1979) y Maestría en Psicología (1981) en la Universidad Simón Bolívar (Caracas). Es Doctor en Ciencias Sociales (1993), egresado de la Universidad Central de Venezuela (Caracas), donde también ha cursado seminarios postdoctorales.
Ha sido docente en el Seminario Superior (Medina del Campo, España), Instituto Superior del Profesorado Juan XXIII (Bahía Blanca, Argentina), Universidad de Carabobo, Universidad Central de Venezuela, Instituto Universitario Pedagógico Experimental de Maracay, Universidad Católica Andrés Bello, extensión Los Teques, Universidad José María Vargas, Universidad Simón Bolívar, Universidad Nacional Experimental de Guayana, y actualmente es Profesor Titular Jubilado de la Universidad de Carabobo.
Ha ocupado cargos como Consejero de Facultad, de Post grado y Asesor de Investigación, y ha coordinado y dirigido diversas actividades de adiestramiento y capacitación. Actualmente es Director y Coordinador General del Centro de Investigaciones Populares (CIP), el cual fundó en 1990.
Su labor ha sido reconocida con el Premio Monseñor Pellín (1995), la condecoración Dr. Alejandro Zuloaga (1996), y el Premio Francisco de Venanzi (2002).
Es miembro de AVEPSO y de la Federación de Psicólogos de Venezuela. Su producción bibliográfica supera el centenar de publicaciones entre libros y artículos en revistas científicas.